学生刚学环境描写作用,就觉被鲁迅‘骗’?闰土真有其人?

在探讨环境描写对小说创作带来的影响过程中,部分学生竟然宣称他们受到了鲁迅的误导,然而他们很快便认识到了实际情况。周作人的回忆录中,对鲁迅的《故乡》进行了深入的剖析,那么这些剖析究竟揭示了哪些令人震惊的细节

被“骗”的理解

在上一堂课上,学生们对小说中环境描写所扮演的角色进行了细致的讨论,接着他们忽然察觉到自己可能受到了鲁迅作品的启发。不过,他们很快便以宽容的心态为鲁迅进行辩护,并认为在“断茎”的描绘中,相较于“瓦松”,更能凸显老屋的破败以及农村的贫困状况。这种心态的迅速转变,反映出学生们对鲁迅作品有了更为深刻的领悟和精准的把握。

闰土原型揭秘

在阅读周作人的回忆录之后,我们了解到,《故乡》中对闰土的形象塑造并非完全是虚构的。鲁迅在私塾三味书屋学习期间,他的同学大多出身于城市,而闰土,又称运水,却是来自乡间的海边地区。闰土生活的环境既特别又富有创意,加之他那份纯朴的性格,这些都给鲁迅留下了深刻的印象。文章中所记载的关于闰土的丰富故事情节,均源自于现实生活的素材,其中进行的唯一改动,仅是对人物名字的替换。

奇特的比喻

鲁迅在刻画闰土形象时,运用了“石像”、“木偶人”、“松树皮”等象征符号,这些符号共同寓意了“刚硬”、“干枯”、“僵化”等特点。借助这种比喻技巧,鲁迅细腻地展现了中年闰土所承受的岁月洗礼和心灵上的麻木,从而使读者对人物性格的形成受到社会因素影响的深刻认识得到提升。

细节追问

闰土真实存在吗?从《故乡》看小说中的虚构与非虚构 | 重新遇见语文课⑥__闰土真实存在吗?从《故乡》看小说中的虚构与非虚构 | 重新遇见语文课⑥

有人对少年闰土在离别时送给“我”礼物一事的真实性表示怀疑。尽管闰土的浪漫情怀与非凡想象力已随岁月流逝,但他所能奉献的最好礼物却是一堆豆子,这一点充分展现了他纯朴善良的品性。

杨二嫂原型

杨二嫂的形象并非由单一人物所塑造,而是作者综合了众多普通人形象所创造的典型。鲁迅先生可能在豆腐店周边留意过一些相似的人物,这些人物的形象在鲁迅的记忆中逐渐凝聚,形成了杨二嫂这一鲜明的人物轮廓。杨二嫂这一称呼仅是代称,用以指代那些普通的街坊女性。

新的希望

小说中详细描绘了宏儿与水生之间建立的深厚情谊,在离别之际,他们彼此都流露出了不舍之情。文末部分揭示了他们所象征的新时代、新的人际关系以及新的发展方向。值得注意的是,鲁迅并未亲自目睹“闰土”所代表的那场解放事业最终取得胜利,但如今,“闰土”的子孙已经在绍兴鲁迅纪念馆担任服务工作。

部分学生对于周作人揭露鲁迅作品背后真相的做法表达了不悦,他们认为这样的行为损害了鲁迅的形象,仿佛是在对鲁迅进行贬损。关于周作人的这一举动,您有何看法?欢迎在评论区发表您的观点。同时,请点赞并转发此篇文章,让更多的人能够认识到这些充满魅力的历史片段。

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